{"id":3680,"date":"2025-11-25T07:49:55","date_gmt":"2025-11-25T07:49:55","guid":{"rendered":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/?p=3680"},"modified":"2025-12-01T08:09:35","modified_gmt":"2025-12-01T08:09:35","slug":"palyaorientacios-nap-a-felso-tagozaton-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/palyaorientacios-nap-a-felso-tagozaton-2\/","title":{"rendered":"P\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s nap a fels\u0151 tagozaton"},"content":{"rendered":"

Iskol\u00e1nk fels\u0151 tagozatos di\u00e1kjai sz\u00e1m\u00e1ra id\u00e9n is v\u00e1ltozatos, \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s napot szervezt\u00fcnk, amely n\u00e9gy izgalmas tematikus \u00e1llom\u00e1s k\u00f6r\u00e9 \u00e9p\u00fclt: <\/span>Alkalmass\u00e1gi vizsga, St\u00fadi\u00f3, \u00c9tterem \u00e9s Mozi<\/span>. A program c\u00e9lja az volt, hogy a tanul\u00f3k j\u00e1t\u00e9kos, interakt\u00edv m\u00f3don ismerkedjenek meg a szakm\u00e1kkal, \u00e9s k\u00f6zelebb ker\u00fcljenek ahhoz, milyen ter\u00fcletek \u00e9s foglalkoz\u00e1sok \u00e9rdekelhetik \u0151ket a j\u00f6v\u0151ben.<\/span><\/p>\n

Alkalmass\u00e1gi vizsga \u00e1llom\u00e1s<\/b><\/span><\/p>\n

Milyen vagyok \u00e9n? Miben vagyok j\u00f3? Milyen szakma \u00e9rdekel? Milyen munk\u00e1ra lenn\u00e9k alkalmas? Mivel t\u00f6lt\u00f6m a szabadid\u0151met? Milyen tant\u00e1rgyak \u00e1llnak k\u00f6zel hozz\u00e1m? Miben kellene m\u00e9g fejl\u0151dn\u00f6m? Milyen terveim vannak, megval\u00f3s\u00edthat\u00f3ak? Ilyen k\u00e9rd\u00e9sekre kerest\u00e9k a di\u00e1kok a v\u00e1laszt az \u00f6nismereti tesztek \u00e9s a k\u00e9rd\u0151\u00edvek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel. Az \u00e1llom\u00e1s v\u00e9g\u00e9n r\u00f6vid visszajelz\u00e9st kaptak arr\u00f3l, milyen er\u0151ss\u00e9gekkel rendelkeznek, \u00e9s ezek milyen szakm\u00e1kban lehetnek k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen \u00e9rt\u00e9kesek.<\/span><\/p>\n

\ufe0f St\u00fadi\u00f3 \u00e1llom\u00e1s <\/b><\/span><\/p>\n

A program egyik le\"\"gszem\u00e9lyesebb r\u00e9sze a st\u00fadi\u00f3besz\u00e9lget\u00e9s volt, ahol <\/span>Mezein\u00e9 Kiss Katalin tan\u00e1rn\u0151<\/span> besz\u00e9lgetett iskol\u00e1nk egykori di\u00e1kjaival: <\/span>Kocsis \u00c1d\u00e1mmal, Kocsisn\u00e9 Moln\u00e1r L\u00edvi\u00e1val, Lacz\u00f3 Benc\u00e9vel, Megyeri B\u00e1linttal \u00e9s Szapor L\u00e1szl\u00f3val<\/span>. \u0150k ma mindannyian olyan szakm\u00e1kat \u0171znek, amelyek k\u00f6nnyen felkeltik a gyermekek \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00e9t, p\u00e9ld\u00e1ul g\u00e9p\u00e9szm\u00e9rn\u00f6k, kozmetikus, mez\u0151gazdas\u00e1gi g\u00e9pszerel\u0151, szobafest\u0151-m\u00e1zol\u00f3 \u00e9s informatikus.<\/span><\/p>\n

\"\"A vid\u00e1m, k\u00f6zvetlen hangulat\u00fa besz\u00e9lget\u00e9s sor\u00e1n a vend\u00e9gek mes\u00e9ltek arr\u00f3l, milyen \u00e9lm\u00e9nyek vagy szem\u00e9lyek inspir\u00e1lt\u00e1k \u0151ket p\u00e1lyav\u00e1laszt\u00e1suk sor\u00e1n, mit szeretnek a munk\u00e1jukban, melyek a legnagyobb kih\u00edv\u00e1sok, \u00e9s hogyan telik egy \u00e1tlagos munkanapjuk. Sz\u00f3t ejtettek arr\u00f3l is, milyen k\u00e9szs\u00e9gek sz\u00fcks\u00e9gesek szakm\u00e1jukhoz, milyen k\u00e9pz\u00e9si utat j\u00e1rtak be, \u00e9s mely tant\u00e1rgyak bizonyultak k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen hasznosnak. Az \u201e\u00f6regdi\u00e1kok\u201d felid\u00e9zt\u00e9k az iskol\u00e1nkban t\u00f6lt\u00f6tt \u00e9veket, \u00e9s elmondt\u00e1k, mennyire h\u00e1l\u00e1sak a tud\u00e1s\u00e9rt, a szem\u00e9lyes t\u00f6r\u0151d\u00e9s\u00e9rt, valamint a sok-sok szeretet\u00e9rt, amit itt kaptak. K\u00f6sz\u00f6netet mondtak a pedag\u00f3gusoknak, akik nagy seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajtottak sz\u00e1mukra a p\u00e1lyav\u00e1laszt\u00e1sban, biztos alapot adtak, amelyre k\u00e9s\u0151bb k\u00f6nnyen tudtak \u00e9p\u00edteni. A besz\u00e9lget\u00e9s ut\u00e1n egykori tan\u00edtv\u00e1nyaink \u00f6r\u00f6mmel j\u00e1rt\u00e1k be a sz\u00e9pen fel\u00faj\u00edtott iskola \u00e9p\u00fclet\u00e9t, megl\u00e1togatt\u00e1k r\u00e9gi oszt\u00e1lytermeiket \u00e9s hosszasan nosztalgi\u00e1ztak. B\u00fcszk\u00e9k vagyunk r\u00e1juk, h\u00e1l\u00e1san k\u00f6sz\u00f6nj\u00fck, hogy megosztott\u00e1k vel\u00fcnk szakm\u00e1juk sz\u00e9ps\u00e9geit, neh\u00e9zs\u00e9geit \u00e9s tan\u00e1csokkal l\u00e1tt\u00e1k el azokat, akik azt a p\u00e1ly\u00e1t fontolgatj\u00e1k.<\/span><\/p>\n

\ufe0f \u00c9tterem \u00e1llom\u00e1s<\/b><\/span><\/p>\n

\"\"Az \u00e9tteremben Pusztai Zsolt Mih\u00e1ly, a Vas V\u00e1rmegyei Szakk\u00e9pz\u00e9si Centrum\u00a0III.\u00a0B\u00e9la Technikum\u00a0\u00e9s Koll\u00e9gium szakmai igazgat\u00f3helyettese, t\u00f6rt\u00e9nelem \u00e9s szakmai vend\u00e9gl\u00e1t\u00e1s tant\u00e1rgyakat tan\u00edt\u00f3 pedag\u00f3gus l\u00e1tta vend\u00e9g\u00fcl a gyerekeket. A seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel a vend\u00e9gek megtanult\u00e1k: milyen ter\u00edt\u00e9si trendek v\u00e1rj\u00e1k \u0151ket a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u00e9ttermekben, melyik leveshez milyen t\u00e1ny\u00e9r ker\u00fcl az asztalra, melyik ev\u0151eszk\u00f6zzel mit ehetnek, hogyan haszn\u00e1lj\u00e1k a hom\u00e1roll\u00f3t, a halk\u00e9st \u00e9s a halvill\u00e1t. A ter\u00edt\u00e9k mellett fontos a t\u00e1ny\u00e9rra ker\u00fcl\u0151 \u00e9tel is. \"\"A tan\u00e1r \u00far err\u0151l sok \u00e9rdekess\u00e9get mes\u00e9lt az \u00e9rdekl\u0151d\u0151knek: mire kell \u00fcgyelni a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 h\u00fasok elk\u00e9sz\u00edt\u00e9sekor, a g\u00f6mbhal megfelel\u0151 h\u0151fokon val\u00f3 elk\u00e9sz\u00edt\u00e9se \u00e9letet ment, mi\u00e9rt csepegtess\u00fcnk citromot az osztrig\u00e1ra, mi\u00e9rt hallunk s\u00edr\u00f3 hangot, ha a csig\u00e1t a forr\u00f3 v\u00edzbe dobjuk, hogyan t\u00e1lalj\u00e1k a csig\u00e1t az \u00e9ttermekben. Nagyon sok, az \u00e9ttermi etikettel kapcsolatos inform\u00e1ci\u00f3val is gazdagodtak a gyerekek a 45 perc alatt: jobbr\u00f3l vagy balr\u00f3l kell felszolg\u00e1lnia a pinc\u00e9rnek a fog\u00e1sokat, hogyan \u00e9rdemes jelezni a felszolg\u00e1l\u00f3knak ev\u0151eszk\u00f6zeinkkel an\u00e9lk\u00fcl, hogy f\u00e9lre\u00e9rt\u00e9s lenne a dologb\u00f3l.<\/span><\/p>\n

H\u00e1l\u00e1sak vagyunk Pusztai Zsolt tan\u00e1r \u00farnak az \u00e9lm\u00e9ny d\u00fas, gyakorlatias el\u0151ad\u00e1s\u00e9rt.<\/span><\/p>\n

Mozi \u00e1llom\u00e1s<\/b><\/span><\/p>\n

Az egyik legizgalmasabb \u00e1llom\u00e1s a szakmabemutat\u00f3 vide\u00f3k vet\u00edt\u00e9se volt. A r\u00f6vidfilmek seg\u00edtettek abban, hogy k\u00f6zelebbr\u0151l l\u00e1ssuk, milyen feladatokkal \u00e9s kih\u00edv\u00e1sokkal j\u00e1rnak bizonyos foglalkoz\u00e1sok. Megtudtuk p\u00e9ld\u00e1ul, hogyan telik egy informatikus, egy szak\u00e1cs, egy \u00e1pol\u00f3 vagy ak\u00e1r egy g\u00e9p\u00e9sztechnikus napja. A vide\u00f3k nemcsak a munkafolyamatokat mutatt\u00e1k be, hanem azt is, milyen k\u00e9szs\u00e9gekre \u00e9s szem\u00e9lyis\u00e9gjegyekre van sz\u00fcks\u00e9g az adott ter\u00fcleten val\u00f3 sikeres helyt\u00e1ll\u00e1shoz.<\/span><\/p>\n

A vet\u00edt\u00e9sek ut\u00e1n lehet\u0151s\u00e9g volt megbesz\u00e9lni a l\u00e1tottakat: ki mihez \u00e9rez kedvet, melyik szakma \u00e1ll hozz\u00e1 k\u00f6zelebb, vagy \u00e9ppen melyik hivat\u00e1sr\u00f3l der\u00fclt ki, hogy m\u00e9gsem olyan, mint kor\u00e1bban gondolta. Sokaknak seg\u00edtett tiszt\u00e1bban l\u00e1tni, milyen ir\u00e1nyban \u00e9rdemes tov\u00e1bb gondolkodniuk.<\/span><\/p>\n

A p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s nap minden \u00e1llom\u00e1sa \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa m\u00f3don seg\u00edtette a tanul\u00f3kat abban, hogy jobban megismerj\u00e9k \u00f6nmagukat, betekint\u00e9st nyerjenek k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 szakm\u00e1k vil\u00e1g\u00e1ba, \u00e9s olyan tapasztalatokat szerezzenek, amelyek a k\u00e9s\u0151bbi p\u00e1lyav\u00e1laszt\u00e1s sor\u00e1n hasznosak lehetnek. A visszajelz\u00e9sek alapj\u00e1n a di\u00e1kok sok \u00faj \u00e9lm\u00e9nnyel t\u00e9rtek haza.<\/span><\/p>\n

\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Iskol\u00e1nk fels\u0151 tagozatos di\u00e1kjai sz\u00e1m\u00e1ra id\u00e9n is v\u00e1ltozatos, \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s napot szervezt\u00fcnk, amely n\u00e9gy izgalmas tematikus \u00e1llom\u00e1s k\u00f6r\u00e9 \u00e9p\u00fclt: Alkalmass\u00e1gi vizsga, St\u00fadi\u00f3, \u00c9tterem \u00e9s Mozi. A program c\u00e9lja az volt, hogy aRead More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"two_page_speed":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3680","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egyeb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3680","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3680"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3680\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3686,"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3680\/revisions\/3686"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3680"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3680"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/altisk-mlak.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3680"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}